Методическое сопровождение оценочных процедур (НИКО, ВПР)

О проведении ВПР и НИКО в 2026/2027 учебном году

Рособрнадзором утверждены состав участников, сроки и продолжительность проведения национальных сопоставительных исследований качества общего образования (НИКО), а также всероссийских проверочных работ (ВПР) в школах в 2026/2027 учебном году.

НИКО

Согласно приказу Рособрнадзора от 28 апреля 2026 года № 900  НИКО пройдут осенью 2026 года:

• 12–14 октября в исследованиях примут участие обучающиеся 8–10 классов;
• 15 октября и 16 октября – обучающиеся 9 классов;
• 20 октября и 22 октября – обучающиеся 6 и 9 классов;
•  27 октября и 29 октября – обучающиеся 7 и 10 классов.

ВПР в школах

В соответствии с приказом Рособрнадзора от 28 апреля 2026 года № 901 ВПР в школах пройдут весной 2027 года:

• для обучающихся 4–8 и 10 классов с 19 апреля по 21 мая на бумажном носителе;
• для обучающихся 5–8 классов с 19 апреля по 28 апреля с использованием компьютера (резервный день – 29 апреля).

Конкретные даты и формат проведения проверочных работ образовательная организация определит самостоятельно.

Обязательными для всех участников ВПР станут 2 предмета: «Русский язык» и «Математика». Остальные учебные предметы будут определены федеральным организатором на основе случайного выбора. Таким образом, обучающиеся 4 классов напишут ВПР по трем предметам, обучающиеся 5-8 и 10 классов – по четырем предметам.

Перечень предметов ВПР-2027 изменился – в 8 классах исключены работы по предмету «Обществознание».

Обращаем внимание, что школьники, участвующие в НИКО-2026, освобождаются от выполнения ВПР в 2027 году.

Ключевые изменения ВПР 2026/2027

• Учет профильного обучения (углубленный уровень): Ведомство продолжает практику разделения контрольно-измерительных материалов в зависимости от образовательной траектории. В 7 и 8 классах математика и физика четко дифференцируются на базовый уровень и уровень с углубленным изучением предмета.
• Фиксация времени в «уроках»: В отличие от ранних нормативных документов, где время проведения указывалось строго в минутах, в данном приказе продолжительность стандартизирована в академических часах — «урок, не более 45 минут» или «два урока». Это существенно упрощает интеграцию ВПР в школьное расписание.
• Стабильность компьютерного формата: Проведение ВПР на компьютерах по истории, биологии и географии для 5–8 классов окончательно закрепилось в нормативной базе. Под этот формат выделен отдельный, более сжатый временной отрезок в конце апреля (с 19 по 28 апреля 2027 года), что позволяет разгрузить школьные компьютерные классы.
• Защита от чрезмерной контрольной нагрузки: Пункт об исключении из состава участников ВПР тех классов (6, 7, 8 и 10), которые в это же время участвуют в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования (в рамках приказа Рособрнадзора № 900) или задействованы в международных сопоставительных исследованиях, демонстрирует политику снижения бюрократической нагрузки на школы.

Как помочь своему ребёнку подготовиться к Всероссийской проверочной работе?

Конечно, надо повторять изученный материал, решать задачи и писать диктанты. Родители детей начальной школы могут в этом помочь своим детям, так как знают изучаемые темы, могут проконсультироваться у учителя. Родители учеников средней и старшей школы уже не владеют всеми необходимыми знаниями, чтобы помочь своему ребёнку. Они могут только проконтролировать, как ребёнок выполняет домашнее задание, обеспечить его необходимыми учебниками и пособиями. Но независимо от возраста и уровня знаний все дети нуждаются в психологической подготовке к контрольным работам и экзаменам. И родители могут в этом помочь своим детям, даже если не умеют решать задачи. Часто дети плохо пишут проверочные работы потому, что не уверены в себе. Они волнуются, смогут ли оправдать ожидания своих родителей. Тогда родителям следует говорить ребёнку, что их любовь к нему не зависит от оценок или других успехов. Слова «Твоя главная задача – хорошо учиться» создают стресс, который в конце учебного года уже не сделает из троечника ударника. А вот достаточный сон, хорошее питание, своевременный отдых на свежем воздухе и понимание близких людей добавят сил и помогут сосредоточиться в нужный момент. Родители могут также научить ребёнка распределять время на проверочной работе. Для этого ребёнок даже при выполнении обычной домашней работы должен иметь перед собой часы, чтобы научиться контролировать время. Также родители могут научить ребёнка отложить задание, которое не получается, и потом вернуться к нему, когда всё остальное уже сделано. И, конечно, надо воспитать в ребёнке привычку проверять написанное. Особенного внимания требуют старшеклассники, так как они страдают от перегрузок и стресса. Родители должны наблюдать за самочувствием ребёнка и при первых признаках переутомления убедить его в том, что чрезмерные занятия за месяц до проверочной работы дадут посредственный результат, а чередование занятий и отдыха помогут ясно мыслить на ВПР. И родителям, и детям надо помнить, что ущерб, нанесённый здоровью, невосполним. Но есть и ученики, которые за месяц-полтора до ВПР расслабляются и перестают заниматься. Тогда главная задача родителей – помочь понять ребёнку, что не Вам, а ему нужно хорошо написать проверочную работу. Слова взрослого влияют на ребёнка тогда, когда высказываются в разных вариантах, с разными интонациями, учитывают точку зрения самого ребёнка. Авторитарный стиль общения часто даёт негативный результат, поэтому родители должны суметь принять точку зрения ребёнка и обогатить её своим жизненным опытом.

Демоверсии

https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr_2025  — ссылка на демоверсии (образцы и описания проверочных работ по предметам) ФИОКО (Федеральный институт оценки качества образования).

Всероссийские проверочные работы

Всероссийские проверочные работы (далее — ВПР) – вид контроля уровня учебных достижений учащихся, впервые введенный в 2015 году. Согласно данным статистики в 2018 году 97% учебных заведений РФ участвовали в ВПР, а уже с 2018-2019 учебного года контрольные срезы проходят во всех школах страны. Многие школьники и родители выражают недовольство постоянно возрастающим количеством разнообразных видов контроля, ведь каждая контрольная работа, срез или экзамен – это серьезный стресс для детей, учителей и родителей.

Рособрнадзор подчеркивает тот факт, что проведение ВПР преследует сразу несколько целей:
анализ уровня подготовки учащихся в разных регионах страны;
стандартизация требований и разработка единых стандартов для учащихся разных учебных заведений страны;
контроль качества преподавания отдельных предметов;
контроль эффективности работы школ, гимназий и лицеев;
поиск «слабых» мест в учебных программах и внесение изменений, которые помогут повысить уровень знаний учеников по отдельным темам.

Всероссийские проверочные работы — это не аналог государственной итоговой аттестации. Это итоговые контрольные работы, которые проводятся по отдельным учебным предметам единовременно для школьников всей страны.

Школы и ранее проводили контрольные работы. Проводили их по собственным заданиям. Никто не контролировал, как эти задания составлены, каков их уровень сложности, как оценивается их выполнение. Введя Всероссийские проверочные работы, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки предложила школам единый стандарт и оценивания учебных достижений обучающихся, и самих заданий.

ВПР не стоит бояться, к ним не нужно специально готовиться, нанимать репетиторов. По результатам ВПР не принимается никаких решений, влияющих на дальнейшую судьбу ребенка, получение аттестата, перевод в следующий класс, поступление в вуз. Нет никаких оснований бояться и переживать из-за ВПР больше, чем из-за самой обычной контрольной работы в школе. ВПР не являются государственной итоговой аттестацией. ВПР учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй-третий урок в школьном расписании; продолжительность – от одного до двух уроков. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям.

Участие во Всероссийских проверочных работах выпускников 11 классов началось с марта месяце 2019 года, для обучающихся 4, 5, 6, 7, 8 классов старт был дан в апреле 2019 года.