Меню Закрыть

Из опыта работы

Школьные практики преодоления рисков низких образовательных результатов

В рамках проекта Адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами директора резильентных* школ делятся своим опытом преодоления низких результатов. Анализ и обобщение этого опыта позволяет сделать ряд выводов, описывающих возможные шаги для выхода из сложной ситуации.

*Примечание: резильентная школа – это школа, работающая в неблагоприятных социально экономических условиях и при этом показывающая более высокие образовательные результаты, чем другие школы, работающие в схожих условиях.