Документы
- Об утверждении Концепции развития наставничества в Российской Федерации на период до 2030 года и плана мероприятий по ее реализации. Распоряжение Правительства РФ от 21.05.2025 N 1264-р.
- Приказ МКУ «ЦНППМ г. Тулы» от 21.01.2025 г. № 07-а «Об утверждении Положения об индивидуальном образовательном маршруте педагогического работника».
- Приказ ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» от 06.09.24 № 575 «Об утверждении актуальных направлений работы регионального методического актива педагогических работников образовательных организаций Тульской области и его состава на 2024/2025 учебный год».
- Протокол от 17.03.2023 инструктивно-методического совещания «Взаимодействие методических служб Кластера 1 по основным направлениям деятельности в 2023 году. Реализация плана мероприятий, посвященных Году педагога и наставника».
- Распоряжение Правительства Тульской области от 06.03.2023 №118-р «Об утверждении Плана основных мероприятий в рамках проводимого в 2023 году в Российской Федерации Года педагога и наставника».
- Приказ управления образования администрации города Тулы от 01.03.2023 г. № 49-осн «Об утверждении плана мероприятий, в образовательных организациях, подведомственных управлению образования администрации города Тулы, в рамках проводимого в 2023 году в Российской Федерации Года педагога и наставника».
Приложение: План мероприятий в рамках проводимого в 2023 году в Российской Федерации Года педагога и наставника. - Положение о проекте «Флагманы образования» в 2023 году.
- Приказ министерства образования Тульской области от 22.12.2022 г. № 2759 «Об утверждении Плана основных мероприятий в рамках проводимого в 2023 году в Российской Федерации Года педагога и наставника».
- Письмо ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» от 14.10.2022 № 3264 с приложением «Примерная инструкция по составлению индивидуального образовательного маршрута педагогического работника и пояснительная записка к ней».
- Приказ управления образования администрации города Тулы от 20 июля 2022 № 243 «Об итогах мониторинга системы наставничества в муниципальных образовательных организациях в 2021-2022 учебном году».
- Указ Президента Российской Федерации от 27 июня 2022 г. № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника».
- Приказ министерства образования Тульской области от 29.12.2021 г. № 1727 «Об утверждении региональной модели института наставничества для образовательных организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Тульской области».
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации и профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2021 года № АЗ-1128/08 (№657) с методическими рекомендациями по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях.
- Приказ управления образования администрации города Тулы от 06.02.19 № 53-осн «Об утверждении программы развития системы наставничества в муниципальном образовании город Тула на 2019-2020 годы».
- Формы отчетности в формате Наставник/Наставляемый «Определение уровня профессиональной адаптации молодого специалиста и степени его готовности к выполнению своих функциональных обязанностей».
- Мониторинг реализации разработанной модели сопровождения наставничества в образовательных организациях города Тулы за 2020-2021 учебный год.
- Распоряжение Минпросвещения России от 16.12.2020 № Р-174 «Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров». Ред. от 16.01.2024.
Методическая поддержка
- Электронный методический портфель «Наставничество в образовательной организации: нормативно-правовые и методические аспекты». Из опыта работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования № 26». Электронный методический портфель представляет собой ресурс методических материалов из опыта работы МБОУ «ЦО № 26», отражающих организацию системы наставничества в образовательной организации.
- Презентация «Методический инструментарий — важнейшее средство организации системы наставничества» к выступлению главного специалиста МКУ «ЦНППМ г. Тулы» Нефедьевой Н.М.
- Презентация «Система работы учителя-наставника с наставляемыми» к выступлению главного специалиста МКУ «ЦНППМ г. Тулы» Нефедьевой Н.М.
- Презентация «Особенности обучения взрослых людей. Пять главных приемов наставничества» Медведевой О.А., заместителя директора МБОУ
«Центр образования № 26» - Презентация «Наставничество: новые смыслы» к выступлению Федуркиной Т.Ю., методиста отдела информационно-методического сопровождения МБОУ
«Центр образования № 58 «Поколение будущего»» - Презентация «Наставничество как эффективный инструмент развития кадрового потенциала» к выступлению Федуркиной Т.Ю., методиста отдела информационно-методического сопровождения МБОУ «Центр образования № 58 «Поколение будущего»»
- Презентация «Система планирования работы, мониторинг и оценка эффективности реализации наставнических программ».
- Методическое пособие ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО».
Из опыта работы
- Развитие наставничества через самообразование
- Модель наставничества в образовательной организации
- Новые подходы к организации наставничества в образовательном учреждении
- Состоялся второй этап муниципального конкурса «Лучший наставник»
- Установочный семинар муниципального конкурса “Лучший наставник”
- Развитие наставничества в образовательной организации как эффективного инструмента профессионального роста педагогических работников
- Наставничество как эффективная система профессионального развития молодых педагогов при решении профессиональных задач образования
- Инновации в образовании: вызовы современности, идеи, опыт, взгляд в будущее
Индивидуальный образовательный маршрут
Открытие Недели молодого педагога- Технология проведения
мастер-класса, дебатов - Роль наставника
в становлении молодого педагога - Психолого-педагогические аспекты современного урока
- Наставничество — образовательный тренд современности
- Методический интенсив «Роль наставника в рамках персонального сопровождения, наставляемого в ходе конкурсного движения»
- Новые подходы к организации наставничества в образовательной организации
- Занятие Школы наставничества
- Наставничество как механизм эффективного взаимодействия педагогического коллектива
- Наставничество — территория развития педагогического потенциала
- Занятие Школы наставничества «Я – наставник» в форме обучающего семинара-практикума «Наставничество — универсальная технология передачи опыта»
- Третье занятие Школы наставничества «Я – наставник» наставничество — универсальная технология передачи опыта
- Состоялось второе занятие Школы наставничества «Я – наставник» по теме «Реализация целевой модели наставничества в образовательной организации. Новые контуры деятельности наставника»
- Первое занятие в рамках Школы наставничества «Я – наставник» по теме «Наставничество как часть системы методического сопровождения педагога»
- Семинар-совещание «Актуализация образовательных возможностей наставничества в практиках непрерывного профессионального развития педагога»
